"Sacó el machete del auto de la madre": El dato que alarmó a todos en San Luis

En un dialogo con Multivisión, Claudia Silvina Casas, Supervisora General de Educación Secundaria de Salta, confirmó que el joven involucrado en el ataque con machete en la escuela de Villa Esmeralda presenta antecedentes por problemas de conducta. Según explicó, el estudiante había sido trasladado previamente desde una institución educativa en San Luis debido a recurrentes dificultades de comportamiento que persistieron a pesar de las medidas correctivas implementadas.

La funcionaria detalló que el adolescente fue apartado temporalmente de la escuela para proteger tanto su integridad como la de la comunidad educativa, mientras se espera la resolución judicial que determinará si podrá reintegrarse o deberá recibir acompañamiento especializado. "Consultamos a la directora del establecimiento anterior y corroboramos estos antecedentes. Ahora corresponde a la Justicia definir las medidas apropiadas", señaló Casas.

El Ministerio de Educación ha iniciado un proceso de acompañamiento psicológico tanto para los alumnos afectados como para el joven agresor, a través de asesorías especializadas. Sin embargo, reconocieron que la comunicación con las familias se limitó inicialmente a grupos de WhatsApp, sin establecer protocolos formales de contención tras el incidente.

Casas reveló además que la madre del estudiante también presenta problemas de conducta, lo que complejiza la situación. Este aspecto, junto con los antecedentes del joven, quedará bajo análisis de las autoridades judiciales de menores, que deberán expedirse en los próximos días.

Mientras tanto, padres y docentes de la comunidad educativa de Villa Esmeralda exigen mayor transparencia sobre los procesos de derivación de alumnos con problemas conductuales y reclaman la implementación de protocolos más efectivos para prevenir situaciones similares. El caso ha reabierto el debate sobre la capacidad del sistema educativo para manejar casos complejos y la necesidad de contar con equipos interdisciplinarios mejor preparados.